DISCURSUL PUBLIC: GHID PENTRU DEZVOLTAREA ABILITATII DE A VORBI iN PUBLIC

Meritul autoarei este acela de aduce in atentia cititorilor prima carte din spatiul romanesc dedicata vorbirii in public, fundamentata pe teorii din sfera lingvisticii, retoricii, teoriei argumentarii si comunicarii. Abordarea pornind de la cele trei componente ale limbajului constituite de comunicarea verbala, paraverbala si nonverbala contribuie pe de o parte la radiografierea discursului pana in cele mai mici detalii, iar pe de alta parte ofera o imagine ampla asupra a ceea ce inseamna comunicarea in complexitatea sa, care pana nu demult era rezumata in diversele cercetari la aspectul strict verbal. Latura verbala, insa, reprezinta numai o parte din comunicare, intrucat vorbirea, in ansamblul ei, presupune si interactiune vizuala, sonora, care contribuie la conturarea sensului cuvintelor. in plus, aspectul nonverbal poate sugera uneori mai mult decat cuvintele propriu-zise, iar impresia pe care o lasa individul celor din jur deriva in buna masura din postura, capacitatea de a stabili contactul vizual cu interlocutorul, tonalitatea vocii etc. Trimiterile la diferite situatii de comunicare din viata cotidiana si chiar la exemple din experienta de cadru didactic, formator si vorbitor la diverse evenimente, pe care o are autoarea, dau savoare lecturii, ca urmare a faptului ca, dincolo de suportul teoretic si clasificarile riguros organizate, sta intentia de a da aplicabilitate practica celor enuntate. Totodata, cartea isi ofera cititorului si o serie de strategii de pregatire pentru livrarea unui discurs, cum ar fi tehnicile de stapanire a emotiilor si de antrenare a vocii din faza premergatoare intrarii in scena. continuă pe Editura Universităţii Bucureşti