SUPLIMENT EDUCATIA - VIRUSUL TRIMIS LA COLT Inertia si teama de necunoscut franeaza educatia mai mult decat o conexiune slaba la internet

Interviu cu Gabriela Folcut, Directorul Executiv al Asociatiei Romane a Bancilor) Reporter: Exista o implicare a sistemului de invatamant in educatia financiara a elevilor? Gabriela Folcut: Romania se pozitioneaza in randul statelor europene fruntase in ceea ce priveste sustinerea si introducerea educatiei financiare ca disciplina obligatorie. incepand de anul trecut, educatia financiara a devenit materie obligatorie pentru elevii clasei a VIII-a, fiind cuprinsa in disciplina Educatie sociala. Romania, Cehia, Danemarca, Portugalia si Suedia sunt cateva dintre statele membre ale Uniunii Europene care au introdus educatia financiara ca disciplina obligatorie, de sine statatoare sau prin intermediul altor materii. Important este cuvantul obligatoriu pentru ca este cel care va genera rezultate certe pe termen lung in randul generatiilor viitoare. La nivel european, sunt aproximativ 20 de state care au efectuat aceste demersuri privind obligativitatea acestei discipline, ca tema principala sau ca subtema. De asemenea, toti elevii din invatamantul preuniversitar din Romania pot beneficia de cursuri optionale de educatie financiara. Si pe aceasta latura s-a inregistrat o efervescenta de proiecte in ultimii ani.

Interviu cu Nicoleta Munteanu, Vicepresedintele CONAF, Managing Partner EURO INSOL si Fondator Kids in Business) Reporter: Exista vreo implicare a sistemului de invatamant in educatia antreprenoriala a elevilor? Nicoleta Munteanu: Antreprenoriatul dezvolta competente precum creativitatea, spiritul de initiativa, capacitatea de a gandi liber, de a inova, de a fi fexibili, de a gestiona un proiect, de a cantari rezultatele obtinute si, nu in ultimul rand, capacitatea de asumare a esecului. in acest sens, asociatii si organizatii private din Romania au desfasurat o serie de programe si proiecte avand ca scop dezvoltarea competentelor antreprenoriale. Ministerul Educatiei si Cercetarii MEC), impreuna cu Confederatia Nationala pentru Antreprenoriat Feminin CONAF) si Federatia Patronala Petrol si Gaze FPPG) au semnat, in luna decembrie a anului 2019, Acordul de Parteneriat Pact pentru educatia antreprenoriala, avand ca scop introducerea, optional, incepand cu anul 2020, a educatiei antreprenoriale la gimnaziu si liceu.

Educatia autohtona inca mai are motive reale de satisfactie. Echipa de Robotica a tarii noastre a obtinut locul intal la Campionatul International de la Chicago, unde au fost prezente cele mai bune echipe din Statele Unite ale Americii. Initial, echipa de Robotica a Romaniei AutoVortex a participat la Campionatul International de Robotica din Federatia Rusa din aprilie 2021 si apoi a castigat locului 1 la Campionatul de Robotica Asia Pacific din iulie 2021, astfel ca cele trei divizii ale echipei romanesti au obtinut dreptul de a participa la Campionatul din SUA.

Interviu cu Bogdan Constantinescu, CEO ASBIS Romania) Reporter: Anul trecut s-au produs schimbari fundamentale in modul in care privim educatia copiilor nostri, la toate nivelurile. Pandemia ne-a obligat sa trecem la invatamant la distanta si ne-a determinat pe toti - profesori, parinti, elevi - sa ne obisnuim cu tehnologia. Ce a insemnat asta pentru ASBIS Romania?.

In ultima perioada, bancile s-au axat foarte mult pe educatia financiara a clientilor, dar si a tinerilor, lansand diverse programe in domeniu. in acest an, BT Mic a lansat Creditul pentru educatie, in vederea sustinerii antreprenorilor care gestioneaza o scoala sau o gradinita privata si au nevoie de finantare. imprumutul inseamna acces, in doar cateva zile, la sume de pana la 200. 000 de lei, cu garantie europeana, dupa cum a anuntat institutia de credit.

Oceanul involburat al crizei sanitare a fost traversat, cu destule pierderi, de barca fragila a educatiei. Au existat momente de tensiune maxima, de lipsa de speranta, dar in cele din urma s-a ajuns la liman. Un intreg an scolar s-a desfasurat in conditii speciale de pandemie.

Interviu cu Bogdan Florea, fondator si CEO Connections) * Connections estimeaza o crestere de doua cifre a vanzarilor, in 2021 Reporter: De cat timp activati pe aceasta piata de transformare digitala? Bogdan Florea: Connections este o companie fondata in 2005, care activeaza in sectorul IT. Am migrat catre transformare digitala in 2015. Reporter: Ce inseamna mai precis aceasta piata si care sunt dimensiunile ei?.

Digitalizarea educatiei a fost pomenita frecvent in ultimul an, dar s-a tot vorbit la modul general. Exista insa si propuneri concrete. Ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu, a declarat ca isi doreste ca anul viitor, la evaluarile la clasa a II-a, a IV-a, a VI-a si la Evaluarea Nationala, sa se aplice corectarea informatizata la nivel de item, urmand ca profesorii corectori sa evalueze on-line: Daca tot am introdus acest sistem apropiat de Bologna, cu acest barem fragmentat in care se puncteaza fiecare raspuns bun sau gresit din partea elevilor, urmatorul pas ar fi corectarea informatizata la nivel de item. Exista deja un pilot, sunt colegi cu initiativa, nu e o initiativa institutionalizata a ministerului, ci o serie de colegi au demarat la nivelul evaluarii in clasa a VI-a acest proiect pilot, evaluari la matematica - stiinte, carora sa le fie alocat cate un cod pe fiecare item si sa fie culese rezultatele pe fiecare item, in asa fel incat am o imagine mult mai clara asupra a ce nu a mers si ce a mers bine, pentru a putea vedea ce trebuie sa faci pe viitor. Itemii au competente corespondente. in momentul in care analizam pe fiecare item in parte, vezi ca elevii sunt deficitari pe acele competente, stii ca trebuie sa te concentrezi mai departe in procesul de imbunatatire a predarii tocmai pe acele competente.

Interviu cu Andreea Sava, Coordonator - Programe Educatie, Asociatia Tine de Noi) Reporter: Dupa mai bine de 15 luni de criza sanitara si un an scolar intreg efectuat online, care este cea mai mare nemultumire pe care sectorul educatiei o are in acest moment? Andreea Sava: Sectorul educatiei a avut parte de imbunatatiri in aceasta perioada, insa raman minusuri in multe cazuri. Desi au fost achizitionate tablete pentru elevi, acestea nu au fost suficiente. Nemultumirile sunt pe de o parte hardware, care tin de lipsa device-urilor, materialelor sanitare si spatii suficient de mari pentru a gazdui o clasa de elevi cu distantare, dar si software, care tin de crearea unei curricule adaptate fiecarei scoli, sau clase, si lipsa unui cadru programat.

Guvernul si-a asumat, prin memorandum, proiectul Romania Educata, dupa ce presedintele Klaus Iohannis a finalizat consultarile pe aceasta tema cu cei mai relevanti actori din domeniu. Presedintele Iohannis a declarat ca acesta este un proiect cu legitimitate democratica si ca este fundamental pentru viitorul educatiei autohtone: impreuna inaintam decisiv catre implementarea proiectului &171;Romania Educata &187;. Sunt convins ca veti depune toate eforturile pentru a schimba in bine invatamantul romanesc.