SUPLIMENT EDUCATIA - VIRUSUL TRIMIS LA COLT Introducerea educatiei antreprenoriale in invatamant ar trebui sa devina o prioritate

Interviu cu Cristian Onetiu, primul antreprenor roman care a lansat un program educativ despre includerea Crypto si Blockchain in antreprenoriat) Reporter: Criptomonedele au atras din ce in ce mai mult atentia investitorilor. in ce masura sunt antreprenorii de la noi deschisi catre astfel de investitii? Cristian Onetiu: Am facut un sondaj in timpul webinarului invatam impreuna noile tehnologii, de pe noua platforma dedicata educatiei antreprenoriale in domeniul Crypto si Blockchain.

Interviu cu Gabriela Folcut, Directorul Executiv al Asociatiei Romane a Bancilor) Reporter: Exista o implicare a sistemului de invatamant in educatia financiara a elevilor? Gabriela Folcut: Romania se pozitioneaza in randul statelor europene fruntase in ceea ce priveste sustinerea si introducerea educatiei financiare ca disciplina obligatorie. incepand de anul trecut, educatia financiara a devenit materie obligatorie pentru elevii clasei a VIII-a, fiind cuprinsa in disciplina Educatie sociala. Romania, Cehia, Danemarca, Portugalia si Suedia sunt cateva dintre statele membre ale Uniunii Europene care au introdus educatia financiara ca disciplina obligatorie, de sine statatoare sau prin intermediul altor materii. Important este cuvantul obligatoriu pentru ca este cel care va genera rezultate certe pe termen lung in randul generatiilor viitoare. La nivel european, sunt aproximativ 20 de state care au efectuat aceste demersuri privind obligativitatea acestei discipline, ca tema principala sau ca subtema. De asemenea, toti elevii din invatamantul preuniversitar din Romania pot beneficia de cursuri optionale de educatie financiara. Si pe aceasta latura s-a inregistrat o efervescenta de proiecte in ultimii ani.

Digitalizarea educatiei a fost pomenita frecvent in ultimul an, dar s-a tot vorbit la modul general. Exista insa si propuneri concrete. Ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu, a declarat ca isi doreste ca anul viitor, la evaluarile la clasa a II-a, a IV-a, a VI-a si la Evaluarea Nationala, sa se aplice corectarea informatizata la nivel de item, urmand ca profesorii corectori sa evalueze on-line: Daca tot am introdus acest sistem apropiat de Bologna, cu acest barem fragmentat in care se puncteaza fiecare raspuns bun sau gresit din partea elevilor, urmatorul pas ar fi corectarea informatizata la nivel de item. Exista deja un pilot, sunt colegi cu initiativa, nu e o initiativa institutionalizata a ministerului, ci o serie de colegi au demarat la nivelul evaluarii in clasa a VI-a acest proiect pilot, evaluari la matematica - stiinte, carora sa le fie alocat cate un cod pe fiecare item si sa fie culese rezultatele pe fiecare item, in asa fel incat am o imagine mult mai clara asupra a ce nu a mers si ce a mers bine, pentru a putea vedea ce trebuie sa faci pe viitor. Itemii au competente corespondente. in momentul in care analizam pe fiecare item in parte, vezi ca elevii sunt deficitari pe acele competente, stii ca trebuie sa te concentrezi mai departe in procesul de imbunatatire a predarii tocmai pe acele competente.

Oceanul involburat al crizei sanitare a fost traversat, cu destule pierderi, de barca fragila a educatiei. Au existat momente de tensiune maxima, de lipsa de speranta, dar in cele din urma s-a ajuns la liman. Un intreg an scolar s-a desfasurat in conditii speciale de pandemie.

Interviu cu Andrei Niculescu, Directorul General al Editurii Niculescu) Reporter: Cum decurge parteneriatul dintre editura dumneavoastra si domeniul educatiei? Andrei Niculescu: Editura Niculescu continua sa fie un partener de incredere in domeniul educatiei, sustinand atat familia, cat si profesorii prin furnizarea de carti educative, in perfecta concordanta cu noua abordare transdisciplinara a educatiei formale. Astfel, am inclus in portofoliul nostru de carte pentru copii serii variate de lucrari STEM Stiinta, Tehnologie, Inginerie si Matematica) si STEAM Stiinta, Tehnologie, Inginerie, Arta si Matematica).

Interviu cu Andreea Sava, Coordonator - Programe Educatie, Asociatia Tine de Noi) Reporter: Dupa mai bine de 15 luni de criza sanitara si un an scolar intreg efectuat online, care este cea mai mare nemultumire pe care sectorul educatiei o are in acest moment? Andreea Sava: Sectorul educatiei a avut parte de imbunatatiri in aceasta perioada, insa raman minusuri in multe cazuri. Desi au fost achizitionate tablete pentru elevi, acestea nu au fost suficiente. Nemultumirile sunt pe de o parte hardware, care tin de lipsa device-urilor, materialelor sanitare si spatii suficient de mari pentru a gazdui o clasa de elevi cu distantare, dar si software, care tin de crearea unei curricule adaptate fiecarei scoli, sau clase, si lipsa unui cadru programat.

Guvernul si-a asumat, prin memorandum, proiectul Romania Educata, dupa ce presedintele Klaus Iohannis a finalizat consultarile pe aceasta tema cu cei mai relevanti actori din domeniu. Presedintele Iohannis a declarat ca acesta este un proiect cu legitimitate democratica si ca este fundamental pentru viitorul educatiei autohtone: impreuna inaintam decisiv catre implementarea proiectului &171;Romania Educata &187;. Sunt convins ca veti depune toate eforturile pentru a schimba in bine invatamantul romanesc.

Guvernul si-a asumat, prin memorandum, proiectul Romania Educata, dupa ce presedintele Klaus Iohannis a finalizat consultarile pe aceasta tema cu cei mai relevanti actori din domeniu. Presedintele Iohannis a declarat ca acesta este un proiect cu legitimitate democratica si ca este fundamental pentru viitorul educatiei autohtone: impreuna inaintam decisiv catre implementarea proiectului &171;Romania Educata &187;. Sunt convins ca veti depune toate eforturile pentru a schimba in bine invatamantul romanesc.

Interviu cu Evelina Necula, co-fondator si CMO Kinderpedia) Reporter: Care sunt lectiile invatate dupa un intreg an scolar desfasurat online? Evelina Necula: Poate ca am invatat mai putina carte in anul scolar care s-a incheiat, dar cred ca am invatat o lectie valoroasa de leadership, initiativa, autonomie si rezilienta. Am invatat sa ne sprijinim reciproc si sa imbratisam - profesori, elevi si parinti deopotriva - o mentalitate orientata catre crestere. Puterea noastra de a ne adapta noilor realitati, dar si determinarea de a influenta mediul inconjurator sunt, totodata, cea mai valoroasa lectie pe care le-am predat-o copiilor nostri. Mai valoroasa, poate, decat un capitol de informatii teoretice dintr-o carte. Am invatat ca inertia si teama de necunoscut franeaza educatia mai mult decat o conexiune slaba la internet sau lipsa unui dispozitiv. Am inteles valoarea comunitatii mai mult ca niciodata si ne-am asezat, umar langa umar - profesori, antreprenori, membri ai societatii civile - ca sa ii sprijinim pe cei care aveau cea mai mare nevoie de asta.

In ultima perioada, bancile s-au axat foarte mult pe educatia financiara a clientilor, dar si a tinerilor, lansand diverse programe in domeniu. in acest an, BT Mic a lansat Creditul pentru educatie, in vederea sustinerii antreprenorilor care gestioneaza o scoala sau o gradinita privata si au nevoie de finantare. imprumutul inseamna acces, in doar cateva zile, la sume de pana la 200. 000 de lei, cu garantie europeana, dupa cum a anuntat institutia de credit.